Actividad:

Copia los puestos de medida del Programa de Energía Eólica en el cuaderno:

El Programa de Energía Eólica dispone de puestos de medida instalados en torres de comunicaciones, en el marco de un convenio con ANTEL.
El puesto de medida se compone de dos termómetros, ubicados a máxima altura de la torre y a 3 metros de altura, una veleta a máxima altura, un higrómetro ubicado a 3 metros de altura, y cuatro anemómetros. Los anemómetros se ubican a tres diferentes alturas, con soportes que los separan 3 metros de la torre. 

A continuación se muestran los datos de cada sitio con los respectivos reportes.

Arroyo Negro
Ubicación: Departamento de Paysandú, aproximadamente 22 km al sureste de la ciudad de Paysandú
Fecha de inicio de medidas: 24/09/2010

Egaña
Ubicación: Departamento de Soriano, aproximadamente 5 km al oeste del pueblo Egaña. 
Fecha de inicio de medidas: 20/09/2010

Itapebí
Ubicación: Departamento de Salto, aproximadamente 50 km al este de la ciudad de Salto.
Fecha de inicio de medidas: 06/04/2011

Lascano
Ubicación: Departamento de Rocha, aproximadamente 28 km al noreste de la ciudad de Lascano.
Fecha de inicio de medidas: 26/09/2010

Ejercicios de Cifras Significativas

EJERCICIOS PARA PRACTICAR:

1)Realiza las siguientes operaciones y expresa el resultado con el número correcto de cifras significativas:

a) 0,30 g + 1,14 g =                                                                b) 23,8 ºC – 4,80 ºC =

c)2,37 m x 5,3 m =                                                                 d) 20 m : 4,7 s =

e) 2,37 cm + 6 cm =                                                                 f) 20 m² – 4,19 m² =

g) 3,50 cm x 8 cm =                                                                 h) 20 m : 6,2 m =

i) 2,35 m + 384,12 m =                                                             j) 2,3 m : 5 m =

k) 2,5 m x 16,0 m =

2) Las siguientes operaciones y sus resultados están incorrectamente expresados. En cada caso indica cuál es el error:

a)      2,3 m + 5,4 m = 7,7 m²

b)      2,4 m x 2,8 m = 7,84 m²

c)      2,3 m : 5,4 m = 0,43 m

3) Redondea las siguientes medidas hasta que queden expresadas con tres cifras significativas y exprésalas en notación científica:

*2357,523cm

*27,43cm

*0,003469m

*0,079649L

*27,8ºC

Energía eólica (partes del generador)

Energía Solar

Actividad 3:

 a)En el siguiente cuadro se presentan diferentes fuentes de energía algunas iguales a las imagen de arriba.

Fuentes de energía	Primarias	Secundarias
Petróleo
Eólica
Nafta
Carbón Mineral
Electricidad
Geotérmica
Biomasa
Gas natural
Solar
Supergas
Hidráulica

b) De las fuentes primarias del cuadro anterior, clasifica cuáles son renovables y no renovables.

¿Qué haces cuando...?

Copia las siguientes consignas en tu cuaderno; contesta según tus acciones cotidianas y 

no lo que deberías hacer.

Cuando me voy a jugar:

*Dejo prendida la computadora.

*Dejo encendida la televisión y las luces.

*Apago todo.

Cuando me voy a dormir:

*Cierro las persianas por la noche para evitar las pérdidas de calor.

*Apago las estufas.

*Dejo las estufas encendidas durante toda la noche.

Cuando me ducho:

*Abro la canilla del agua caliente hasta que me quemo y luego rebajo la temperatura con agua fría.

*Me ducho hasta terminar el agua caliente.

*Cierro la canilla mientras me enjabono.

Cuando abro la heladera:

*Me quedo un rato observando lo que quiero tomar.

*La abro y la cierro inmediatamente.

*Abro y cierro varias veces mientras me sirvo los alimentos.

Cuando dejo de ver la televisión:

*Mantengo el televisor enchufado, pues desenchufado puede estropearse.

*Apago con el control remoto.

*Yo nunca veo la televisión.

Cuando leo o estudio:

*Utilizo luz artificial, pues la natural cansa la vista.

*Enciendo todas las luces de la habitación. porque me ayuda a concentrarme.

*Siempre utilizo una lámpara de mesa y apago la luz del techo.

Actividad 1:

a) En la siguiente imagen identifica que fuentes de energías están presentes.
b) Elabora un dibujo donde se manifiesten distintas fuentes o formas de energía.

Física Divertida

"Nunca consideres el estudio como una obligación, sino como una oportunidad para penetrar en el bello y maravilloso mundo del saber."

                                                                                                             Albert Einstein